sábado, maio 29, 2010

Encontro de Educadores do Ensino Médio

"As pessoas foram feitas para serem amadas.
As coisas, para serem usadas."

"Ensinamos não o que sabemos.
Ensinamos o que somos como pessoas."
(Luiz Schettini)


No dia 27 de abril, o Instituto Ananda teve a honra de participar do 2º. Encontro de Educadores do Ensino Médio promovido pela Nassau Salvador. O evento foi realizado no Catussaba Resort Hotel, em Itapuã, com a presença de Celso Vasconcellos (www.celsovasconcellos.com/ celsovasconcellos@uol.com.br)  e Luiz Schettini, dois grandes profissionais do meio acadêmico.

Na referida oportunidade, representando o Instituto Ananda, estavam Isabel Oliva (Diretora do IA), Patrícia Lopes (Secretária do IA) e Renaielma Suzart (Coordenadora do NEAE e Educadora das disciplinas Língua Portuguesa, Redação e Literatura). 

(Patrícia Lopes, Celso Vasconcellos, Isabel Oliva e Renaielma Suzart)

O doutor em educação pela USP, Celso Vasconcellos, ministrou a palestra “Identidade Docente em Construção: os Desafios da Formação e da Ética”. Já Luiz Schettini, especialista em Psicoterapia de Crianças e Adolescentes, abordou o tema “Relações afetivas entre Professores e Alunos: um facilitador da Aprendizagem”.

 (Isabel Oliva, Luiz Schettini, Renaielma Suzart e Patrícia Lopes)

Foi realmente um evento belo e significativo! Primeiramente, porque levou a todos os presentes reflexões relevantes sobre a importância da escola e de nós educadores. De mais a mais,  no nosso caso, fortaleceu o nosso comprometimento com a educação integral dos nossos educandos em prol da formação do marco da nova humanidade - nossa maior meta.

Eis algumas das principais indicações dos palestrantes: 

  • O educador é imprescindível na construção do jovem cidadão.

  • Muito importa o desenvolvimento de estudos interdisciplinares e a realização de atividades práticas em sala de aula.

  • A avaliação deve ser vista positivamente como parte do processo educacional.

  • Os educadores precisam se comprometer com a educação e valorizar a sua profissão.

  • É papel do educador provocar os educandos por meio da problematização, levando-os à reflexão.

  • O educador, o coordenador pedagógico, o diretor, os pais, todos nós precisamos conhecer cada educando humanamente.

  • Para sermos verdadeiros educadores, precisamos nos preparar como pessoas, ou seja, cuidar de nós mesmos.

  • O vínculo afetivo é uma fator de suma importância na relação educador-educando.

  • Uma das práticas significativas diárias de nós educadores: fazermos declarações de amor aos nossos educandos.

  • Precisamos olhar para o mundo de dentro para fora.

  • O educador deve ser um leitor assíduo, para ter encontros com a novidade.

  • Não existe educando preguiçoso.

  • Limite é importante com afeto. Sem afeto, o limite passa a ser autoritarismo.

  • O educador precisa formar grupos de estudo. 

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