I Projeto Interdisciplinar 2010

"Quanto mais livre é a consciência,

mais efetiva é a comunicação."
(A ARCA)

O I Projeto Interdisciplinar 2010 teve como tema A COMUNICAÇÃO HUMANA voltada para a CULTURA e as regiões brasileiras:

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  1ª. EM - Região Centro-Oeste;
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  2ª. EM - Região Norte;
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  3ª. EM - Regiões Sul e Sudeste.

Com base nos estudos desenvolvidos durante a I Etapa 2010, nas pesquisas feitas (em livros, enciclopédias, sites, entrevistas, jornais e revistas) e na Visita Técnica à Reserva Indígena Thá-fene, cada turma se empenhou na elaboração, organização e montagem do MUSEU CULTURAL (montado pelos próprios educandos, nas salas de aula) e na preparação da apresentação da DANÇA REGIONAL (efetuada no Salão de Jogos do Instituto Ananda).

Abaixo, estão discriminadas as propostas de pesquisa das disciplinas vinculadas a esse projeto:

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  Artes  (Profª. Jocilene Passos Guerra) - Pesquisar como a população da(s) região(ões) em estudo utiliza(m) a Arte para se expressar.
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  Língua Portuguesa (Profª. Renaielma Queiroz Suzart) - Analisar o sotaque e as variantes linguísticas específicas da(s) região(ões) em estudo e preparar a comunicação ORAL do museu, preocupando-se com a comunicação efetiva.
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  Redação (Profª. Renaielma Queiroz Suzart) - Produzir texto dissertativo argumentativo em que discuta aspectos relativos à(s) região(ões) em estudo, comparando-a(s) à Região Nordeste (atividade individual).
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  Literatura (Profª. Renaielma Queiroz Suzart) - Investigar os principais escritores da(s) região(ões) em estudo e as contribuições desses para a Cultura Brasileira.
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  Educação Física (Profª. Mônica Afonso)- Pesquisar quais as danças típicas da(s) região(ões) em estudo e selecionar uma delas para apresentar no momento DANÇA REGIONAL; além de estabelecer vínculos entre a Cultura Brasileira e os esportes.
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  Língua Espanhola (Profª. Márcia Marques Miranda) - Verificar em que medida a língua e a cultura espanholas influenciaram e influenciam a cultura da(s) região(ões) em estudo.