Participação em eventos acadêmicos

Aulas de Consciência

O Instituto Ananda assumiu o desafio de se tornar um centro referencial na formação de jovens, eis porque oferecemos, em nossa matriz curricular, a disciplina Consciência, esta que tem como finalidades principais: o resgate dos valores morais, éticos e estéticos de que a humanidade vem esquecendo, bem como o despertamento da consciência; por acreditarmos que a educação ideal não deve se restringir apenas ao nível acadêmico, mas sim abranger todos os âmbitos do viver: pessoal, profissional e espiritual.

Nas fotos acima, registramos partes de algumas vivências realizadas, neste ano, nas aulas de Consciência.

Seminários em todas as áreas de conhecimento

No Instituto Ananda, os educandos realizam seminários em todas as áreas de conhecimento, como uma forma de se prepararem para a vida acadêmica e a vida profissional.

Projeto FAZER LITERATURA com "Famigerado"

Momento de socialização da releitura de "Famigerado",
obra de Guimarães Rosa.

Ensaio e Análise Textual de "Famigerado"

Doação de equipamentos de informática

Por reconhecer que viver bem é estar sempre em equilíbrio dinâmico, o Instituto Ananda busca auxiliar seus educandos a conciliarem, dentre outras coisas, sua natureza interna com a natureza externa.

E, preocupado com o rumo que o nosso planeta está tomando em relação às questões ambientais, nossa escola vem divulgar-lhes que o Projeto Multidisciplinar 2010 terá como tema justamente "Consciência Ambiental".

Neste sentido, várias iniciativas já foram tomadas desde o início deste ano e, a partir desta data, eis mais uma delas. Estaremos recolhendo a doação de equipamentos de informática antigos, defeituosos e sem uso (tais como monitores, teclados, mouses etc.), estes com os quais não sabemos o que fazer, para darmos um destino final adequado: entregá-los ao CRC – Centro de Recondicionamento de Computadores, unidade de Lauro de Freitas.

O CRC – que consiste numa rede nacional de formação profissional, de inclusão digital e de reaproveitamento de equipamentos de informática – recupera esse tipo de material e doa-o a telecentros, escolas e bibliotecas de todo o país, beneficiando vários jovens e o meio ambiente.

Após a primeira coleta do referido material efetuada por nossa escola, estaremos agendando uma visita técnica com o CRC, a fim de conhecermos mais de perto o trabalho desenvolvido por esse órgão.

Esta será uma prática periódica do Instituto Ananda junto aos seus educandos. No entanto, de mais a mais, gostaríamos de estendê-la para os senhores, os seus parentes, os seus amigos, os seus vizinhos e os demais interessados em contribuir com este trabalho do CRC, tempo em que nos colocamos à disposição dos senhores no que diz respeito à coleta e entrega do material referido aqui.

Caso queiram obter maiores informações, seguem alguns dados do CRC:

 Telefone: (71) 3379-7326;

 Endereço: Rua Leonardo B. da Silva, lote 08, Galpão Fábrica da Cidadania.

 Ponto de referência do Galpão: Próximo ao Atacadão Atakarejo de Lauro de Freitas.

 Horário de funcionamento: Das 08:30 às 17:30.

Contamos com o apoio da Comunidade IA!

Despedida-homenagem

Hoje, queremos expressar, aqui, o nosso carinho pela nossa adorada e adorável Profª. Jocilene Passos, esta que, temporariamente, deixa de assumir as disciplinas Sociologia, Filosofia e Artes em 2010.

Na semana passada, dedicamos-lhe uma breve despedida-homenagem regada a muito carinho, risos e choros, pois a amamos consideravelmente e a respeitamos demais.

Que tenha bastante sucesso em sua nova empreitada! E não se esqueça de que sempre estaremos aqui de braços abertos, Grande Amiga e Educadora Jô!

De mais a mais, agradecemos-lhe pelo brilhante trabalho que sempre desenvolveu no Instituto Ananda!

Prática da Leitura Crítica

Em nossa escola, a nossa prática diária vincula os diversos níveis e tipos de leitura aos nossos estudos em sala de aula. Aqui, além da leitura para consulta, da análise literária ou da leitura de textos teóricos e didáticos, fomentamos a leitura crítica e comentada, como a favorecida pela coleção Inculta & Bela, de Pasquale Cipro Neto.

Assim, por exemplo, nas aulas sobre Crase, nossos educandos da 3ª. série do Ensino Médio avaliaram textos publicitários, humorísticos e jornalísticos, tendo como base as aulas de Língua Portuguesa, as discussões sobre o Preconceito Linguístico e os Níveis de Linguagem, bem como a leitura da obra supracitada; o que facilitou a compreensão dos educandos acerca das relações entre CRASE, REGÊNCIA VERBAL, REGÊNCIA NOMINAL, ADJUNTO ADVERBIAL, COMPLEMENTO NOMINAL, dentre outros aspectos linguísticos.

Agora eles têm a convicção de que a crase não é só um sinalzinho, mas, sim, um elemento significativo na construção de sentidos de um dado texto.

Pensando na Aprendizagem

Como se dá a aprendizagem?

O que é memória?

O que é memória de longo prazo?

O que é memória de curto prazo?

Como eu aprendo?

Essas foram algumas das questões discutidas em uma das aulas de Língua Portuguesa da III etapa. Para tanto, experimentamos um jogo conhecidíssimo: o Jogo da Memória.

Após a realização de apenas uma partida, cada educando expôs as suas experiências, as suas opiniões e os seus sentimentos acerca das indagações feitas pela educadora. E chegaram a algumas conclusões:

* "Aprender é algo bastante pessoal. Ou seja, cada um tem um jeito de aprender. Sendo o nosso desafio descobrir as nossas especificidades."

* "Memória é uma questão de treino. Sem treino, memorizar parece ser algo impossível."

* "A gente não pode contar com a memória de curto prazo sempre. Ela, às vezes, nos engana."

* "A atenção é indispensável no processo de ensino-aprendizagem-sentimento."

* "A memória é imprescindível para a nossa vida, em muitos aspectos."

* "No Vestibular, a memória nos auxilia bastante."

* "Aprender não é saber, mas, sim, conhecer."

* "Para conhecer: treino, dedicação, estudo..."

Assim, o objetivo dessa atividade pedagógica foi alcançado: partirmos de uma situação simples do dia-a-dia para o nosso educando compreender que a aprendizagem é uma questão de oportunidade, exercício e conhecimento também de sua responsabilidade.

Homenagem à Nossa Diretora

No início da III etapa, no primeiro dia de aula, a Nossa Diretora Isabel Oliva foi presenteada com uma super-homenagem promovida por sua família - representada pelos filhos e por sua mãe -, bem como por toda a Comunidade IA - representada pelos nossos educadores, funcionários e educandos.

Além de muitas rosas avulsas, mensagens e um buquê, houve uma surpresa-show, o que a deixou bastante emocionada e isso nos contagiou sobremaneira. Nas palavras dela: "Não sei o que dizer...".

Também, olhe só uma das mensagens:

Foi um momento ímpar no Instituto Ananda, em que a nossa relação de União, Paz, Amor e Harmonia se fortaleceu e se mostrou mais bela do que nunca.

Mereces muito mais, Querida Bel!!!

Como nos diz sempre: "Parabéns, Amore!!!!".